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公文式

1 :名無しさん@どっと混む:04/02/26 16:53 ID:qiF7tdkn
低コストで始められるらしいけど、どんなもんでしょうか?

2 :名無しさん@どっと混む:04/02/26 23:48 ID:QF12a8ZI
初げっと。
スレおつかれさまでつ。



3 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 01:55 ID:ptfiCmFc
Bかな?

4 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 03:21 ID:GGaGXt+7
終了

5 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 12:02 ID:FTtzDPCK
たいへんらしぃよ・・・

6 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 15:07 ID:JgLzjHPd
一家惨殺
自己破産
廃棄チャージ
借金地獄
一家首吊り
自動車事故
一家離散
裏契約書
中途解約2000万円一括支払い

7 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 20:49 ID:45+2/aIw
http://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/65194731

8 :名無しさん@どっと混む:04/02/27 22:18 ID:uZqTlPJS
公文式の先生って教員なんだろうか?

9 :名無しさん@どっと混む:04/02/28 20:27 ID:joH9Ft28
ウチの親が指導者やってた。短大卒。
俺は京大理系に合格。苦悶のおかげだと思ってるよ。
否定する人は多いし、その理屈もわかる。

10 :名無しさん@どっと混む:04/02/28 22:15 ID:16GxRb47
>9
その理屈って?
月謝は高い気するなぁ。。
やってみたい気はするけど、ちゃんと身につくのかが不安


11 :名無しさん@どっと混む:04/02/28 22:21 ID:RT25i67e
消防のころやってた。
なんか、ありえないくらいの枚数の計算プリントをやらされた記憶しかないな。


12 :名無しさん@どっと混む:04/02/28 22:26 ID:joH9Ft28
算数、数学だけをやっていると思考力ではなく計算力だけが付く(様に見える)。
そして、ちゃんと通えば身に付くと思う。
少なくとも学校でやる問題に対しては余裕を持って対処できるので、
結果的に「計算力だけ」ということにはならないと思う。
あと、国語や英語もお勧め(俺はやらなかったけど)。
月謝は良く分からん。センセの子供の分は無料だったと思うし。

っていうか、ベンチャーか?

13 :名無しさん@どっと混む:04/02/28 23:54 ID:R04NYJ/S
>>12
儲かってました?

14 :名無しさん@どっと混む:04/02/29 06:06 ID:KJABWvpo
子供だったのでよく分からないが、おそらく助手(採点するおばさん)を
何人雇うかが収入の分かれ道なんじゃないかとは思った。
あと、情に流されて月謝を安くしてた生徒もいたようなので、ウチの場合は
あまり儲かってなかったと思う。

15 :名無しさん@どっと混む:04/03/02 01:02 ID:O/nO+wL5
フランス語通信でやってみようかと思ったり・・


16 :名無しさん@どっと混む:04/03/04 08:59 ID:TP5ILhiV
知ってる人、教えてください。
助手の数は、規定があるんですか?
生徒数に対してスタッフは何人以上・・とかっていう。
助手が多い方が絶対きめこまやかなケアなわけよね?


17 :名無しさん@どっと混む:04/03/04 15:49 ID:deQTkwF3
>>16
スタッフの規定は特にありません。
だいたいの目安はマニュアルにありますが
指導者の自由です。
英語専門のスタッフや幼児対応のスタッフを雇ったり
している教室もあります。


18 :名無しさん@どっと混む:04/03/04 19:31 ID:0G3AUVFp
>>17
ありがとうございました。
以前見学した教室がなんだかスタッフが少なくて
生徒が殺到すると混乱してるような状況だった
ものですから気になって・・。英語専門や幼児対応
のスタッフを雇っているような教室の方が、指導者の
熱意を感じられていいですね。


19 :名無しさん@どっと混む:04/03/04 20:58 ID:dM0CBgkx
公文の指導者は『先生』とは違って
経営能力が一番の課題。
事務局で行われる研修でも生徒を伸ばすことより
いかに止めさせず いかに増やすかということに
終始しています。
結局生徒数の多い指導者が
『素晴らしい先生』と評価され大きな顔ができます。
定年がないのも魅力のひとつではないでしょうか?
どう見てもただの老婆が
「先生」「先生」と奉られるのですから。

専門のスタッフを雇うというのは
自分に指導力がない老婆が使う手ということもあります。
実際英語なんか全然できない老指導者も存在します。
自営業だからどんなやり方でも生徒が多ければOKだということです。




20 :名無しさん@どっと混む:04/03/04 22:48 ID:CTKMc72/
たしかに、生徒数が多い指導者が優秀とされているし
評価の対象は生徒数くらいしか無い。
「○学年先教材学習者数」ってのも一応の指標にはなるが
単なる目安でしかない。

ちなみに助手は基本的には誰でも出来る作業なので
高校生か大学生(元教え子)あたりにやらせておくのが
いいのではないかとオレは思う。
おばさんだと色々と理由を付けて面倒なことになりうるから。


21 :名無しさん@どっと混む:04/03/05 08:20 ID:IxjjWRka

最近は助手といえども生徒からすれば『先生』ということで
助手の研修も組み込まれている。
だから今までに関った生徒の親を助手にするケースが多い。
親の学歴を聞きだしておいてリストアップしておく。
英文科卒や元幼稚園教諭や保母。
年齢制限等で他にパートにも出れないオバサンにすれば
専業主婦のペースも確保しつつ(拘束時間が短い)
小遣いかせぎにもなっておまけに『先生』と呼ばれる。
ありがたく思って働いてくれる。
あとは 今在籍の生徒の親を信者にして働いていただく。

高卒のおばばがとりあえず大卒を使うわけだから
まさにベンチャーではないでしょうか?
(今は指導者採用にも短大以上卒という条件があります)



22 :名無しさん@どっと混む:04/03/17 01:38 ID:6k8XeYV+
女性しかできないんだよね。

23 :名無しさん@どっと混む:04/03/29 22:05 ID:1flPbakx
一家惨殺
自己破産
廃棄チャージ
借金地獄
一家首吊り
自動車事故
一家離散
裏契約書
中途解約2000万円一括支払い




24 :名無しさん@どっと混む:04/04/03 21:43 ID:74gQodk0
¥儲けで考えるひとは何やってもだめス

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